Tawashi deuxième !

Une semaine après la fabrication de leurs tawashis, les CP sont allés expliquer aux CM1 de Mme Meyniel comment en faire à leur tour.

Une très bonne expérience de mélange des âges, particulièrement intéressante quand ce sont les petits qui expliquent aux grands.

 

Les CP et les CM1 réunis devant l'école pour présenter les tawashis fabriqués ensemble.

Tawashi !

Les CP ont fabriqué des Tawashis. Ce sont de petites éponges faites à partir de vieilles chaussettes. Ils s’en serviront pour essuyer leurs ardoises.

Ce travail a été fait dans le cadre de notre projet Zéro déchet, en partenariat avec Émilie Bernard et Yohan Trauchessec.

Émilie est spécialiste du Zéro Déchet et son blog est une source de nombreuses informations dans ce domaine.

Ateliers de Noël 2019

Le 16 décembre, tous les élèves de l’école ont participé a des ateliers de Noël.

Ils ont fabriqué des cartes de Noël, des étoiles en papier. Ils ont décoré l’école avec du blanc de Meudon et ils ont regardé des courts-métrages sur le thème de Noël.

Un très grand merci à tous les parents qui sont venus donner un coup de main et au Sou des Écoles qui a assuré la logistique !

Détails de la fresque

Aujourd’hui, les services techniques municipaux sont venus poser les détails de la fresque peints par les enfants avec l’aide de Marie Dallière. Ce sont des carrés de bois représentants des éléments de la fresque agrandis.

Claire Astéber , l’artiste qui a peint la fresque, était présente.

Randonnée n°4 : encore plus long !

Ce lundi 4 juin, les CP/CE1/CE2 ont fait leur quatrième randonnée jusqu’au château de Vaugirard à Champdieu, soit près de 13 km !

Quelques pauses bienvenues ont émaillé le parcours…




Nous avons pique-niqué devant le château de Vaugirard.

Et nous avions demandé aux parents de jouer le jeu du « zéro déchet » pour le pique-nique. Ça a marché ! Un seul petit sac poubelle à peine rempli pour plus de 100 personnes !

Les débuts de la fresque…

Claire Esthébert a commencé la fresque qui décorera notre préau suite à son travail de préparation avec les classes de CM. Quelques photos qui montrent l’évolution du chantier…

KODAK Digital Still Camera
KODAK Digital Still Camera
KODAK Digital Still Camera
KODAK Digital Still Camera

Sur les traces de Paul Fileyssant…

Sur les traces de Paul Fileyssant…
Les élèves de la classe de CM2 ont mené un projet sur la première guerre mondiale. Ils se sont inscrits au concours national des « petits artistes de la mémoire ». Celui-ci consiste à choisir un poilu de la commune ayant combattu pendant la Grande Guerre. Les élèves ont décidé de rédiger le carnet de Paul Fileyssant (nom de l’école) et ont retracé tout son parcours. 
Ils ont réalisé des recherches aux archives grâces aux précieuses aides de Mme Stollini. Les élèves ont également étudié des œuvres littéraires, des lettres de poilus, des témoignages… À la suite de ces lectures, ils ont élaboré le plan de leur œuvre mémorielle.
Puis, ils ont recoupé toutes ces informations générales avec les éléments plus précis des recherches effectuées aux archives sur le poilu sélectionné́ : Paul Fileyssant (famille, parcours du régiment, état civil…). 
Une fois le travail de production d’écrits terminé, les élèves ont fait des propositions pour illustrer chaque lettre. Chaque élève a pu mettre sa compétence au service du groupe classe et du projet. Le carnet de poilu a été illustré avec différents outils et matériaux : pop-up, scrapbooking, effet 2D, encre, café…
Marie Daillère est intervenue plusieurs fois dans notre classe pour nous aider dans la réalisation plastique de notre projet. 
Il s’agit d’un travail de longue haleine qui a mobilisé tous les élèves de la classe.
Le carnet a été envoyé, et les élèves attendent avec impatience les résultats du concours…

Les 100 jours d’école en CP

Aujourd’hui 5 avril on a fêté les 100 jours d’école depuis la rentrée.

On a fait 100 défis math, on a (essayé…) de dessiner 100 mains, on a eu un petit livret sur le 100…

Les enfants avaient amené une collection de 100 objets. En voilà quelques unes…